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发言完毕，台下掌声如雷，经久不息！
一连鞠了几个躬，张宣才往台下走。
不过他没再坐回第一排，而是在层层的注目礼下往后面走去。
路过管理1班时，董子喻喊他停一下、举起相机给他拍照，老男人欣然配合，在过道原地站好。
来到后面，张宣先是跟杜双伶抱了抱。
杜双伶用火热的眼神附耳说：“亲爱的，你真棒！”
张宣眨眨眼，用只有两个人听得到的声音道：“我还有更棒的。”
“德性～”眉开眼笑的杜双伶片了他眼，又片了他眼。
同文慧默默地相视一眼后，张宣转身跟阮秀琴、艾青和杜克栋打起了招呼。
邹青竹笑嘻嘻地开着玩笑：“大作家，这样随意的发言也就你敢了，真牛X！”
哎哎，这姑娘又学自己的词汇，不过夸得老夫好舒服...
张宣大喇喇坐下，“看似随意，其实还是讲了两个核心思想的不是？”
“是是是！你是大作家，你说的都对！”邹青竹附和。
听到这三个“是”，他好想把这姑娘送去希捷门下，让她学学今后该怎么腹黑？
前面冗长的发言完毕，毕业典礼来到了第二部分，来到了大众最期待的文艺汇演。
而文慧是中大除了张宣外的另一大牌，表演理所当然排第一位。
作为国际扬名的钢琴家，地位那是相当稳固，没人敢与之争锋，就算中大音乐专业的师生都不敢！
理由很简单：不够格！
文慧没提出离开中大前，原本中大是对文慧有想法的，开出的丰厚条件之一就是三年之内破格提升为“副教授”这一橄榄枝。
这美其名曰是让她驻扎在音乐专业，其实是留在中大。
并且校方承诺，不干涉她的个人自由。
比如随时都可以去参加国际钢琴演奏会，随时可以回家等。
看到文慧起身去前排等候，张宣忍不住问她：“你今晚表演什么曲目？”
不怪他不知道，其实在座的人基本都不知道。因为文慧虽然答应了学校的邀请，可她还没决定要演奏哪一首？
只是说到时候会告诉主持人。
对于文慧这样的大咖，学校非常包容，当即没再深问，以至于有张宣这么一问。
见他定定地看着自己，文慧会心笑笑，没回答，起身直接去了前面。
张宣转头问双伶和邹青竹：“你们知道不？”
杜双伶和邹青竹同时摇头，“慧慧说要保密，没告诉我们。”
张宣：“......”
保密？
为什么要保密？
老男人突然想起昨晚在教室中的那一幕，心里情不自禁碎叨：不会是弹奏“一生有你”吧？
要真是弹奏这一首，那绝对是对他的暴击。
奶奶个熊的，不会真的这么残忍吧？
在猜测中，小十一跟文慧沟通几句后，就走向前台公布了今晚文慧演奏的钢琴曲目《梁祝》。
是梁祝？
竟然是梁祝！
张宣很意外，非常意外，一时间惊喜和担忧交叉萦绕在心头。
他以前问过文慧：你会弹理查德.克来德曼的梁祝吗？”
文慧说：会。
他清晰记得那天文慧在琴房弹奏的画面。也是那天，自己把她压在钢琴上，她第一次没那么抗拒自己的亲吻。
事后文慧虽然从钢琴世界中清醒过来给了自己一巴掌，但张宣跟她说：我很喜欢你弹梁祝，听到它我心里很宁静，写作感觉超好。
可惜那天之后，文慧很少弹奏这首曲子。
唯一的一次还是怕打扰自己写作、而用这首曲子喊他吃饭。
可以说，《梁祝》是两人的一种默契和涟漪。
但是，他娘的这首曲子有两个寓意啊！
一个意思是：双双化蝶，双宿双飞，相伴一生，不分离。
另一个延伸意思是：现实世界中做不到在一起，那就化蝶在一起吧。
换句话说：那来世一起吧，让我们来世延续今生的“爱”，来世弥补今生的遗憾。
想到“来世”，张宣思维几乎陷入停滞。因为51假期时，文慧就用西游记中唐僧那句“来世若有缘”委婉拒绝了自己的满腔爱意。
来世若有缘...梁祝....
望着前面人影，张宣心里像打了结的藤蔓，很痛苦。
她到底是要传达什么意思给自己？
老男人明白，文慧这首曲子绝对是弹给他听的。
因为小礼堂只有他听过文慧这首曲子，也只有彼此才明白这首“梁祝”带来的牵绊。
到底是第一个意思？
还是第二个意思？
联想到昨晚“一生有你”的含义，谎言变成誓言，誓言变成谎言…..是不是第一个意思和第... -->>
发言完毕，台下掌声如雷，经久不息！
一连鞠了几个躬，张宣才往台下走。
不过他没再坐回第一排，而是在层层的注目礼下往后面走去。
路过管理1班时，董子喻喊他停一下、举起相机给他拍照，老男人欣然配合，在过道原地站好。
来到后面，张宣先是跟杜双伶抱了抱。
杜双伶用火热的眼神附耳说：“亲爱的，你真棒！”
张宣眨眨眼，用只有两个人听得到的声音道：“我还有更棒的。”
“德性～”眉开眼笑的杜双伶片了他眼，又片了他眼。
同文慧默默地相视一眼后，张宣转身跟阮秀琴、艾青和杜克栋打起了招呼。
邹青竹笑嘻嘻地开着玩笑：“大作家，这样随意的发言也就你敢了，真牛X！”
哎哎，这姑娘又学自己的词汇，不过夸得老夫好舒服...
张宣大喇喇坐下，“看似随意，其实还是讲了两个核心思想的不是？”
“是是是！你是大作家，你说的都对！”邹青竹附和。
听到这三个“是”，他好想把这姑娘送去希捷门下，让她学学今后该怎么腹黑？
前面冗长的发言完毕，毕业典礼来到了第二部分，来到了大众最期待的文艺汇演。
而文慧是中大除了张宣外的另一大牌，表演理所当然排第一位。
作为国际扬名的钢琴家，地位那是相当稳固，没人敢与之争锋，就算中大音乐专业的师生都不敢！
理由很简单：不够格！
文慧没提出离开中大前，原本中大是对文慧有想法的，开出的丰厚条件之一就是三年之内破格提升为“副教授”这一橄榄枝。
这美其名曰是让她驻扎在音乐专业，其实是留在中大。
并且校方承诺，不干涉她的个人自由。
比如随时都可以去参加国际钢琴演奏会，随时可以回家等。
看到文慧起身去前排等候，张宣忍不住问她：“你今晚表演什么曲目？”
不怪他不知道，其实在座的人基本都不知道。因为文慧虽然答应了学校的邀请，可她还没决定要演奏哪一首？
只是说到时候会告诉主持人。
对于文慧这样的大咖，学校非常包容，当即没再深问，以至于有张宣这么一问。
见他定定地看着自己，文慧会心笑笑，没回答，起身直接去了前面。
张宣转头问双伶和邹青竹：“你们知道不？”
杜双伶和邹青竹同时摇头，“慧慧说要保密，没告诉我们。”
张宣：“......”
保密？
为什么要保密？
老男人突然想起昨晚在教室中的那一幕，心里情不自禁碎叨：不会是弹奏“一生有你”吧？
要真是弹奏这一首，那绝对是对他的暴击。
奶奶个熊的，不会真的这么残忍吧？
在猜测中，小十一跟文慧沟通几句后，就走向前台公布了今晚文慧演奏的钢琴曲目《梁祝》。
是梁祝？
竟然是梁祝！
张宣很意外，非常意外，一时间惊喜和担忧交叉萦绕在心头。
他以前问过文慧：你会弹理查德.克来德曼的梁祝吗？”
文慧说：会。
他清晰记得那天文慧在琴房弹奏的画面。也是那天，自己把她压在钢琴上，她第一次没那么抗拒自己的亲吻。
事后文慧虽然从钢琴世界中清醒过来给了自己一巴掌，但张宣跟她说：我很喜欢你弹梁祝，听到它我心里很宁静，写作感觉超好。
可惜那天之后，文慧很少弹奏这首曲子。
唯一的一次还是怕打扰自己写作、而用这首曲子喊他吃饭。
可以说，《梁祝》是两人的一种默契和涟漪。
但是，他娘的这首曲子有两个寓意啊！
一个意思是：双双化蝶，双宿双飞，相伴一生，不分离。
另一个延伸意思是：现实世界中做不到在一起，那就化蝶在一起吧。
换句话说：那来世一起吧，让我们来世延续今生的“爱”，来世弥补今生的遗憾。
想到“来世”，张宣思维几乎陷入停滞。因为51假期时，文慧就用西游记中唐僧那句“来世若有缘”委婉拒绝了自己的满腔爱意。
来世若有缘...梁祝....
望着前面人影，张宣心里像打了结的藤蔓，很痛苦。
她到底是要传达什么意思给自己？
老男人明白，文慧这首曲子绝对是弹给他听的。
因为小礼堂只有他听过文慧这首曲子，也只有彼此才明白这首“梁祝”带来的牵绊。
到底是第一个意思？
还是第二个意思？
联想到昨晚“一生有你”的含义，谎言变成誓言，誓言变成谎言…..是不是第一个意思和第... -->>
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